ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ!

 

Γειά σας παιδιά! Ευχόμαστε να είστε καλά!

Ξέρετε ότι αυτήν την Παρασκευή έρχεται καινούργιος Μήνας; Ποιός; Ο ΜΑ'Ι'ΟΣ!

Είναι ο πέμπτος μήνας του χρόνου και ο τρίτος και τελευταίος μήνας την Άνοιξης! Τα λουλούδια ανθίζουν και στα δέντρα κρέμονται νόστιμοι καρποί! Το έθιμο της Πρωτομαγιάς, της πρώτης μέρας του Μαΐου, να στολίζουμε τις πόρτες των σπιτιών με στεφάνια λουλουδιών, έρχεται από τα πολύ παλιά χρόνια και τότε συμβόλιζε την υποδοχή της δύναμης της φύσης στο σπιτικό του καθενός. 

Ο Μάιος είναι γνωστός και με άλλα ονόματα όπως Μάης, Κερασάρης, Πράσινος, Λούλουδος, Τριανταφυλλάς, Καλομηνάς. Όπως καταλαβαίνετε, όλα τα ονόματά του έχουν σχέση με την  άνθηση της Φύσης!

 Μπορείτε να πείτε τους παρακάτω Γλωσσοδέτες με τα ονόματα του Μαΐου;

 

Λουλούδια, μαγιολούλουδα

ο Λούλουδος, ο Λουλουδάς

τη γη μοσχομυρίζει!

-------------------------------------------------

Ο μήνας ο Καλομηνάς

Μάης, Τριανταφυλλάς! 

 

--------------------------------------------------------------------------------

Πολλοί καλλιτέχνες έχουν εμπνευστεί από την γιορτή των λουλουδιών, την Πρωτομαγιά και έχουν δημιουργήσει υπέροχους πίνακες ζωγραφικής. Για να δείτε κάποιους από αυτούς, πατήστε εδώ. 

-------------------------------------------------------------------------------- 

 (http://dreamskindergarten.blogspot.com)

 

--------------------------------------------------------------------------------

Είστε έτοιμοι για λίγο παιχνίδι; Πατήστε εδώ και βρείτε τις κρυμμένες λέξεις του Μαίου!

--------------------------------------------------------------------------------

Ξέρατε ότι η Πρωτομαγιά έχει το δικό της τραγούδι; 

Μουσική: Αγνώστου Στίχοι: Ι. Πολέμη

Λουλούδια ας διαλέξουμε 

Και ρόδα και κρίνα

 κι ελάτε να πλέξουμε 

στεφάνια από εκείνα.

 Τ’ αηδόνια συμφώνησαν 

Της γης αγγελούδια 

Και βρήκαν και τόνισαν 

Καινούργια τραγούδια.

 Στο Μάη που σήμερα 

προβάλλει στη Γη 

Η θάλασσα γίνεται 

 Καθρέφτης και πάλι 

Το κύμα της χύνεται 

Κι ο φλοίσβος του ψάλλει. 

 Χορεύει το πρόβατο 

τ’ αρνάκι βελάζει

 κι απ’ τον αγκαθότατο 

δροσούλα σταλίζει. 

Ακούστε το εδώ

και προσπαθήστε να το τραγουδήσετε κι εσείς!

--------------------------------------------------------------------------------

Θέλετε να κατασκευάσουμε ένα μαγιάτικο στεφάνι όπως των παραπάνω εικόνων χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά που όλοι έχουμε στο σπίτι μας; Τέλεια!

Ξεκινάμε λοιπόν!

Θα χρειαστούμε:

1. μία χάρτινη αυγοθήκη, 
2. ένα χάρτινο πιάτο, 
3. ένα ψαλίδι(με στρογγυλεμένες άκρες αν γίνεται), 
4. μπογιές και 
5. μία κόλλα

Αρχικά, κόβουμε μερικά σχήματα λουλουδιών από το κουτί αυγών. 

 Η ίδια η αυγοθήκη βοηθάει

 ώστε να δημιουργήσουμε ωραία σχήματα που μοιάζουν με λουλούδια!

Στην συνέχεια τα χρωματίζουμε όπως θέλουμε εμείς!

Μετά, κόβουμε το εσωτερικό του πιάτου, το οποίο χρησιμοποιούμε 

για να σχηματίσουμε φυλλαράκια,

και τα βάφουμε όλα πράσινα! 

Τέλος, αφού στεγνώσουν όλα όσα βάψαμε, τα συνθέτουμε,

 δημιουργώντας το μαγιάτικο στεφάνι μας!

 (nurturestore.co.uk)

Θα θέλαμε πάρα πολύ να δούμε τα μαγιάτικα στεφάνια σας 

στο email του νηπιαγωγείου μας! 

Καλή σας διασκέδαση!

Ένα άλλο στεφάνι...

Σας αρέσουν τα γιορτινά στεφάνια; Να μια απλή ιδέα, με χαρτί, μαρκαδόρο κόλλα και ψαλίδι.. τι περιμένετε; Ώρα για μια ακόμη πασχαλινή κατασκευή!!!

...και ένα ακόμη πασχαλινό παιχνίδι με κρυφτό!!

Όχι, αυτή τη φορά δεν θα κρύψουμε θησαυρούς.. Ένα ανοιξιάτικο κουνελάκι σκέφτεται να επισκεφτεί το σπίτι σας και να κρυφτεί σε γωνιές περιμένοντας το παιδί σας..

Έτοιμοι να παίξουμε; Πήραμε την ιδέα από εδώ. Στον σύνδεσμο αυτό θα βρείτε στα αγγλικά έτοιμο εκτυπώσιμο υλικό (μία γάτα από χαρτόνι), και τον τρόπο κατασκευής της, εμείς όμως λόγω Πάσχα σας προτείνουμε να φτιάξετε ένα κουνελάκι και να παίξετε τις γιορτινές αυτές ημέρες κουνελοκρυφτό...

Θα χρειαστούμε:

• Κομμάτια από χοντρή κούτα
• ψαλίδι
• Μαρκαδόρους ή νερομπογιές
• συρραπτικό ή κόλλα ή σελοτέιπ
• πολλή φαντασία

Σχεδιάζουμε σε μια κούτα ένα κουνελάκι, και κρατούμε ένα ακόμη κομμάτι για να δημιουργήσουμε ένα "ποδαράκι" σταθεροποίησης. Κόβουμε τα κομμάτια της κούτας, βάφουμε με τους μαρκαδόρους και τα πινέλα μας, κολλάμε με μια γερή κόλλα ή απλά με συρραπτικό/σελοτείπ το "ποδαράκι" στην πλάτη της κατασκευής μας, και είμαστε έτοιμοι να παίξουμε. Κρύψτε το κουνέλι στο σπίτι, στην αυλή, και, όπως πάντα, δίνοντας λίγα στοιχεία βοηθείστε το παιδί σας να βρει πού κρύβεται ο Πασχαλινός επισκέπτης!!

(μερικές ιδέες: Κρύψτε το κουνέλι σας...:
στο φούρνο "Νομίζω ότι το κουνέλι ψάχνει να φάει πασχαλινά τσουρέκια"
στο πλυντήριο "Το κουνέλι θέλει να παίξει με σαπουνάδες"
στο κρεββάτι κάτω από τις κουβέρτες "το κουνέλι θέλει να γνωρίσει το αρκουδάκι σου"
στο ψυγείο "το κουνέλι μυρίστηκε τα καρότα"
στην γλάστρα με τα λουλούδια "το κουνέλι θέλει να φτιάξει μια ανθοδέσμη" κτλ...)


(να και ένα κουνέλι που έφτιαξα για να σας δώσω ιδέα.. δεν έχει όμως και πολλή σημασία η τέχνη και η όψη, κάντε το αστείο, χαριτωμένο, παιδικό, πρόχειρο, με πλούσια υλικά, όπως σας βγει, αρκεί να διασκεδάσετε!!)

(όψη...)

(..και το ποδαράκι στήριξης πίσω!)

ΚΑΛΗ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ!!

Ήρθε πάλι η Πασχαλιά

κι αν μας βρήκε μακριά,

δεν πειράζει βρε παιδιά,

είναι μόνο μια χρονιά,

πάμε να βάψουμε κόκκινα αυγά!

 

Ήρθε λοιπόν και το Πάσχα, γι' αυτό αν θέλετε να μάθετε για τη μεγαλύτερη γιορτή της Ορθοδοξίας, τη Μεγάλη εβδομάδα, τα ήθη και τα έθιμά μας, να ακούσετε ποιήματα, τραγούδια, να μάθετε συνταγές και να κάνετε κατασκευές αυτές τις γιορτινές μέρες, πατήστε εδώ !!! 

 

Και μία ακόμα υπέροχη ιδέα από την "Εκπαιδευτική Μολυβοθήκη" για κατασκευή πασχαλινής σφραγίδας:

 Πάρτε μια άσπρη κόλλα Α4.Έπειτα, πάρτε το ρολό υγείας κόψτε και σχηματίστε ένα κουνελάκι. Κόβετε,ένα μικρό μέρος για το πρόσωπο του κουνελιού και για τα αυτάκια απλά λυγίστε λίγο το ρολό για να πάρει σχήμα αυτιού όπως στην φωτογραφία. Κολλήστε τα μεταξύ τους και μετά περάστε ένα χρώμα.Πάρτε την ''σφραγίδα''κουνελάκι και πατήστε την πάνω στο χαρτί. Έτοιμοι!

 

   

Καλή σας διασκέδαση και ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ!

Παιχνίδι θησαυρού 1

Ελάτε να παίξουμε μέσα στο σπίτι με ένα παιχνίδι θησαυρού (παιχνίδι για δραστήρια παιδιά και κουρασμένους γονείς..).

Οι οδηγίες είναι απλές.
Α' τρόπος: Ετοιμάζετε (καλύτερα σε ένα χαρτί, για να θυμάστε αυτά που θέλετε) μία λίστα αντικειμένων που θέλετε να βρει το παιδί σας την ώρα του παιχνιδιού. Τα αντικείμενα αυτά μπορεί να είναι τυχαία (ό,τι μπορείτε να σκεφτείτε εκείνη τη στιγμή καθισμένοι στον καναπέ σας), αλλά το παιχνίδι έχει μεγαλύτερη επιτυχία όταν, τελειώνοντας, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τα υλικά που συγκεντρώθηκαν για μια ακόμη δραστηριότητα, πχ να φτιάξει το παιδί ένα τρισδιάστατο ρομπότ με τα πράγματα που μάζεψε...κουτάλια, κουτί, κάλτσες, κτλ).
Έπειτα, με συνοδεία χορευτικής μουσικής ή με ένα χρονόμετρο, ή απλά με την καλή σας διάθεση, βάζετε μπροστά σας ενα κουτί/ταψί/τάπερ κτλ και ξεκινάτε να δίνετε τις εντολές στο παιδί σας. Οι εντολές αυτές μπορεί να είναι απλές (π.χ. φέρε μου ένα πορτοκάλι), ή λίγο πιο "πονηρές" π.χ. φέρε μου από το ψυγείο κάτι πορτοκαλί (μπορεί να είναι και καρότο...). 

  Β΄ τρόπος:  Εσείς κρύβετε κάποια πράγματα μέσα στο σπίτι (π.χ. μαρκαδόρους ή τουβλάκια ή κουκλάκια) για να τα βρει το παιδί σας ψάχνοντας από δωμάτιο σε δωμάτιο (προσοχή, μη ξεχάσετε πού τα έχετε κρύψει).  Μπορείτε να αφήσετε το παιδί σας να ψάχνει (πήγαινε στο δωμάτιό σου και βρες που έκρυψα το ελεφαντάκι σου) ή να του δώσετε λίγες πληροφορίες (το ελεφαντάκι σου βλέπει τους γείτονες, άραγε σε ποιο παράθυρο κάθεται;).

Σήμερα σας προτείνουμε ένα παιχνίδι θησαυρού με λίστα. Σκοπός είναι το παιδί να φέρει τα παρακάτω αντικείμενα και, μόλις τελειώσει το παιχνίδι, να ζωγραφίσει το περίγραμμά τους σε ένα χαρτί φτιάχνοντας μια δική του ιστορία!! Η λίστα σας μπορεί να μοιάζει κάπως έτσι...

"Φέρε μου..."

1. Από τη κουζίνα, αυτό με το οποίο τρώω τη σούπα μου (μεγάλο κουτάλι)

2. Από το δωμάτιό σου, ένα ζωάκι/ένα αυτοκινητάκι

3. Από την αυλή, ένα φύλλο

4. Από το σαλόνι, αυτό που χρειάζεσαι για να κλειδώσεις την πόρτα (κλειδιά).

5. Από το δωμάτιό σου, ένα πλαστικό κουκλάκι/playmobil/lego 

6. Από την αυλή, μία μικρή πέτρα
7. κάτι στρογγυλό
 

κτλ..

Τί άλλο μπορείτε να σκεφτείτε, και τί θα μπορούσε το παιδί σας να συνθέσει με τα περιγράμματα αυτών των αντικειμένων; (βοηθήστε λίγο και εσείς, αν το παιδί σας δυσκολεύεται, δίνοντας φωνή στη σκέψη σας ώστε να το ωθήσετε να σκεφτεί.. πχ. "αυτό το κουτάλι μου μοιάζει λίγο με δέντρο, φουντωτό ψηλά και με λεπτό κορμό, έλα, βάλτο όπου σου αρέσει, να το σχεδιάσεις γύρω-γύρω και να το βάψεις.."). Αφού το παιδί τελειώσει τη ζωγραφιά του, συζητείστε μαζί του για όσα έχουν προκύψει από τις δύο αυτές δραστηριότητες, και πάρτε τηλέφωνο τον παππού και τη γιαγιά για να τους πείτε πώς περάσατε...

Με τις δύο αυτές δραστηριότητες συνδυάζουμε 1) την κίνηση 2)την ανάγκη για εξερεύνηση 3)την παρατηρητικότητα 4)την λεπτή κινητικότητα 5)την εξάσκηση της φαντασίας 6)την γλωσσική καλλιέργεια 7)την έκφραση της φαντασίας μέσα από την τέχνη.

Σας ευχόμαστε να περάσετε καλά!!!

Παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου

Με αφορμή την Παγκόσμια μέρα παιδικού βιβλίου, που γιορτάζουμε στις 2 Απριλίου, σας προτείνουμε να επισκεφτείτε με τα παιδιά σας τις πιο κάτω ιστοσελίδες και να ταξιδέψετε με μερικά παραμύθια:
Παραμύθια χωρίς όρια
Ο μικρός Αναγνώστης 
παιδικά παραμύθια

Τί γιορτάζουμε όμως την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου; Η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Boardon Books for Young People -ΙΒΒΥ) καθιέρωσε το 1966 καθιέρωσε τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου στις 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του συγγραφέα Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, του δημιουργού πολλών αγαπημένων κλασσικών παραμυθιών. θέλετε να δείτε ποιά είναι αυτά και πώς έζησε ο μεγάλος παραμυθάς τη ζωή του; Ρίξτε μια ματιά εδώ...

Στο σχολείο αφιερώνουμε κάθε χρόνο αυτή τη μέρα στα αγαπημένα μας παραμύθια. Πώς μπορείτε και εσείς να συμμετέχετε;

α) μπορείτε να φτιάξετε μια παραμυθοσαλάτα: Γράψτε σε ένα χαρτί όλους τους αγαπημένους ήρωες παραμυθιών του παιδιού σας και αφήστε την φαντασία σας ελεύθερη για να δημιουργήσετε μαζί ένα νέο παραμύθι που όλοι συμμετέχουν. Ένας κλασσικός τρόπος δομής του παραμυθιού μπορεί να είναι ο εξής: "μιά φορά και έναν καιρό ήταν ο/η................... που ζούσε...................... Μία ημέρα αποφάσισε να.............................................. Ξαφνικά,.................................... Τότε........................................................... Στο τέλος.........................................". Μπορείτε να φτιάξετε με αυτή την ιστορία (και μπόλικες ζωγραφιές) το δικό σας έντυπο παραμύθι, κόμιξ, και να στολίσετε τη βιβλιοθήκη του παιδιού σας, ή ακόμη και να παίξετε ένα θέατρικό έργο μόνοι σας ή κατασκευάζοντας χάρτινες φιγούρες, ζωγραφισμένες και στερεωμένες σε καλαμάκια, για μαγευτικό κουκλοθέατρο, κρυμμένοι πίσω από τον καναπέ!!

β) μπορείτε να φτιάξετε έναν σελιδοδείκτη. Οι χάρτινοι σελιδοδείκτες είναι εύκολοι, αφήστε το παιδί να κόψει και να βάψει το σχήμα και τα χρώματα που του αρέσουν, και στολίστε τον σελιδοδείκτη σας με χρωματιστά νήματα/φούντες/αυτοκόλλητα. Άλλος ένας εύκολος και διασκεδαστικός τρόπος είναι αυτός εδώ. Με απλές οδηγίες (στα αγγλικά,αλλά με ξεκάθαρες φωτογραφίες βήμα-βήμα), μπορείτε με την μέθοδο της χαρτοδιπλωτικής να φτιάξετε αστείους, χαριτωμένους, φανταστικούς σελιδοδείκτες για να θυμάστε πάντα σε ποιό σημείο κλείσατε το βιβλίο, την ώρα που τα παιδικά ματάκια έκλεισαν για τον βραδυνό ύπνο....  

γ) μπορείτε να ασχοληθείτε με το αγαπημένο βιβλίο του παιδιού σας, και μέσα από αυτό να μάθετε χίλια-δύο πράγματα.. Προσπαθήστε να βρείτε πτυχές του βιβλίου που δεν έχετε ξανασυζητήσει (Π.χ. για τα 3 γουρουνάκια: είναι άραγε όλες οι ουρές των γουρουνιών στριφογυριστές και είναι όλα ροζ; υπάρχουν στα αλήθεια σπίτια απο άχυρο και κλαδιά, και αν ναι, ποιοί άνθρωποι μένουν εκεί; Πόσο δυνατή μπορεί να είναι η ανάσα μας; Μπορούμε να σπρώξουμε ένα χαρτινο καραβάκι στο νερό/μια πέτρα στον κήπο/ ένα ρούχο που κρέμεται; Πώς χρησιμοποιούμε τον άνεμο στην καθημερινή μας ζωή;).Αναζητήστε πληροφορίες στο ιντερνετ, βγείτε στον κήπο και πειραματιστείτε, συζητήστε και βρείτε ευκαιρίες να μάθετε τί είναι αυτό που κάνει το παιδί σας να ενδιαφέρεται τόσο για ένα βιβλίο...

 
 Αν κάνατε κάτι από αυτά, θα χαρούμε να δούμε φωτογραφίες στο mail μας και να τις βάλουμε εδώ για να τις καμαρώσουν όλοι!!! (θυμηθείτε, χωρίς να φαίνονται πρόσωπα και ονοματα...)


Καλή διασκέδαση, και καλά ταξίδια στον κόσμο των παραμυθιών. Και ποιός δεν χρειάζεται αυτήν την εποχή να ταξιδέψει με το νου του κάπου μαγικά...