25/2/2013-1/3/2013

Πρώτη εδβομάδα της Αποκριάς, και φυσικά θα ασχοληθούμε με τί άλλο; Με τις μάσκες!

Τη Δευτέρα ξεκινήσαμε το θέμα μας ανάποδα:Ποιοί φοράνε μάσκες εκτός από αυτούς που ντύνονται αποκριάτικα; Είδαμε πολλές εικόνες στον υπολογιστή και μάθαμε ότι:

1. οι μάσκες σκεπάζουν το πρόσωπό μας: Άλλοτε μόνο τα μάτια, άλλοτε τη μύτη και το στόμα, άλλοτε ολόκληρο το πρόσωπό μας.
2. Οι μάσκες που φοράμε στην καθημερινή μας ζωή είναι προστατευτικές: Προστατεύουν τα μέρη τυ προσώπου που είναι σημαντικά για τον άνθρωπο
3. Μάσκες φοράνε :

• οι πυροσβέστες
• οι γιατροί
• οι αθλητές (δύτες, σκιέρ, ξιφομαχοι)
• οι αγρότες όταν ψεκάζουν
• οι οξυγονοκολλητές
• οι ασθενείς (για να παίρνουν οξυγόνο)

Η κ. Ελευθερία μας έδειξε τις ιατρικές μάσκες που έχουμε στο σχολείο. Τί ωραία! Τις φορέσαμε και παίξαμε για λίγο το γιατρό. Όμως, τί χρειάζεται για να γίνει το παιχνίδι μας καλύτερο;

Καθήσαμε όλοι μαζί και γράψαμε τα πράγματα που χρειάζεται ένας γιατρός:

• ένα ιατρείο
• μία καρτέλα για να παίζουμε στο ιατρείο (μπράβο τα καμάρια μου, από κανόνες λειτουργίας πάμε καλά!!)
• μία ιατρική μπλούζα
• ένα κόκκινο σταυρουδάκι (αν ήταν πράσινο τί θα φτιάχναμε; έ;)
• εργαλεία
• ένεση
• ένα χαρτί για να γράφουμε τα φάρμακα (συνταγολόγιο)
• Έναν νοσοκόμο για να βοηθάει τον γιατρό
• ένα κρεββάτι για τον άρρωστο
• φάρμακα
• μικροσκόπιο για να βλέπει ο γιατρός τα μικρόβια (να που μας χρησίμευσε και το σχέδιο εργασίας για τα μικόβια)

Τις επόμενες δύο ημέρες, ασχοληθήκαμε με τη δημιουργία του ιατρείου μας: Πρώτα το φτιάξαμε κοτά στη γωνία της γραφής και της ανάγνωσης, αλλά τελικά αποφασίσαμε κάτι που έπρεπε να γίνει εδώ και λίγο καιρό: Να μεταμορφώσουμε το μαγαζάκι μας σε ιατρείο (αφού βαρεθήκαμε τα ψώνια..). Και να πως:

• Τακτοποιήσαμε τα πράγματα του μαγαζιού σε σακούλες, και βάλαμε ένα παγκάκι για εξεταστήριο μέσα στο παλιό μαγαζάκι
•  βάψαμε έναν κόκκινο σταυρό σε ένα παλιό άσπρο πουκάμισο για ιατρική μπλούζα
• πήραμε χαρτιά και στυλό για συνταγολόγιο
• η ομάδα Α έφτιαξε τα φάρμακα: απο πηλό και χρυσόσκονη φτιάξαμε τρία διαφορετικά φάρμακα (για το βήχα, για τον πυρετό και για τον κοιλόπονο)
• η ομάδα Β έφτιαξε την καρτέλα του ιατρείου χρησιμοποιώντας την τεχνική του κολάζ και γράμματα από παλιές εφημερίδες
• η ομάδα Γ πήρε το πλητρολόγιο του ΗΥ και αφού το παρατήρησε έκοψε χάρτινα πλήκτρα και τα κόλλησε σε ένα κομμάτι ξύλο για να φτιάξει τον υπολογιστη του ιατρείου!
• όλοι μαζί αποφασίσαμε που θα βάλουμε τα νέα ιατρικά εργαλεία που μας πήρε ο Σύλλογος Γονέων για να πλουτίσουμε τη γωνιά μας!
• όλοι επίσης φτιάξαμε από ένα καπέλο νοσοκόμου για να μπορούμε να παίξουμε και στο σπίτι μας!

("γιατρέ μου το παιδί μου είναι άρρωστο...")

(ο γιατρός γράφει μία συνταγή...)

Εκτός από τα ...ιατρικά μας όμως, δεν ξεχάσαμε και τις απόκριες! φτιάξαμε και από μία αποκριατικη μάσκα ζώου, που διαλέξαμε μόνοι μας από το internet (νομίζετε ότι δεν μπορούμε να κάνουμε μια αναζήτηση στο google? Χιχιχι, μπορούμε και παραμπορούμε..!!)

Την Παρασκευή, να και ο Μάρτης που έφτασε χαμογελαστός! Έφερε μαζί του τον ήλιο και έναν γλυκο καιρό, που ήταν ό,τι πρέπει για μια βόλτα στην αυλή: Πήραμε τη φωτογραφική μας μηχανή και βγήκαμε έξω για να δούμε αν ήρθε πραγματικά η άνοιξη, βγάλαμε φωτογραφίες από τα στοιχεία που βρήκαμε, ε, παίξαμε και λίγο αφου είχαμε να βγούμε στην αυλή από τον Οκτώβρη... :)

Αφού μπήκαμε στην τάξη, η μαμά της Ε. μας χάρισε από ένα βραχιολάκι-Μάρτη για να μη μας κάψει ο ήλιος (ευχαριστούμε μαμά Νόπη!!). Μιλήσαμε για το έθιμο αυτό, και αφού εξηγήσαμε ότι θα βγάλουμε το Μάρτη όταν έρθουν τα χελιδόνια  βρήκαμε την ευκαιρία να θυμηθούμε: πού πήγανε τα χελιδόνια; Τώρα γιατί επιστρέφουν; Τί τρώνε;

Καλώς ήρθατε λοιπόν χελιδόνια, μαζί με την άνοιξη! Λίγο μετά το πρωινό, η κ. Ελευθερία μας έφερε τυπωμένα μεγάλα γράμματα ελληνικά, που χρειαζόταν βάψιμο. Τί θα τα κάνουμε; Θα τα ενώσουμε, θα φτιάξουμε λέξεις και θα στείλουμε ένα μήνυμα στην άνοιξη. Τί μήνυμα; Χα, "για μαντέψτε εξυπνοπούλια μου", μας είπε η κ. Ελευθερία και άπλωσε όλα τα γράμματα στο πάτωμα. "Μπορείτε μήπως να γράψετε κάτι με αυτά τα γράμματα;". Με τη βοήθειά της και τη βοήθεια των μεγαλύτερων βρήκαμε μερικές λέξεις που γράφονται με τα στολισμένα μας γράμματα:
ξάνθη
νερό
Λένα
έλα

ένας-ένας σηκωθήκαμε για να βοηθήσουμε στο ...γράψιμο/ένωμα των γραμμάτων. Αφού βρήκαμε όσες λέξεις μπορούσαμε, πήραμε ο καθένας το γράμμα που ζωγράφισε και η κ. Ελευθερία άρχισε να μας φωνάζει με τη σειρά για να φτιάξουμε επιτέλους το μυστικό μήνυμα για την άνοιξη:

(Καλως ήρθες άνοιξη!)

Με τη συζήτηση αυτή, μάλλον καταλάβατε όλοι τί θα κάνουμε από Δευτέρα....